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用心倾听孩子的心声

来源:9班

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????健康是幼儿的幸福之源,离开了健康,幼儿就不能参加各种学习、游戏,甚至无法正常生活。健康教育渗透在幼儿园教育的一日生活中。因此,我们班从小班上学期开始就有计划,有目的地对幼儿进行一系列的户外体育活动。
在每天的活动内容中,我们能根据幼儿的年龄特点和实际发展水平来选择适合的游戏。如:我跟老师向前走、毛毛虫、模仿小动物、钻山洞,还利用各种器械进行游戏等,练习幼儿滚、爬、走、跑,发展幼儿基本动作和合作能力,以及幼儿肌肉的灵活性,体验户外活动的乐趣。另外我们还根据幼儿适应性发展课程的内容挖掘生成一些新的游戏,如:拉拉手、赤脚乐、我和蝴蝶做朋友。我们还自制了使用的体育教玩具,如:飞碟、响罐、各种抛接玩具等。碰到下雨天,我们会在教室或走廊练习幼儿的基本动作,坚持每天做操。特别是现在的早操,我们的孩子都能按时早入院参加。在刚结束的三月三活动中,我们班的孩子们对跳竹竿舞、板鞋、投绣球特别感兴趣,玩得很开心,动作也基本协调,说明孩子们的基本动作发展得较好,协调能力和配合能力都较好,所以在游戏中能较好的去完成游戏的要求,我们觉得这离不开平时多进行户外活动的练习。
今后我们将继续坚持开展丰富的户外活动。通过丰富的户外活动达到发展幼儿的基本动作,增强幼儿的健康体质,从而促进他们的身心健康。

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